Episode Transcript
[00:00:00] Hay músicos extraordinariamente preparados que después de invertir diez, quince o incluso veinte años en su formación, llegan al mercado laboral y descubren algo bastante duro. Tocar muy bien ya no es suficiente.
[00:00:15] Puedes tener un nivel fantástico con tu instrumento, haber terminado un superior, un máster, haber ganado concursos, haber estudiado con grandísimos profesores. Y aún así no saber responder a preguntas tan sencillas ¿Qué puedo aportar?
[00:00:29] ¿A quién puedo ayudar? ¿Cómo puedo diferenciarme profesionalmente? ¿Cómo p podo conseguir que otras personas conozcan mi trabajo? Y ¿Cómo puedo transformar todo esto en un proyecto profesional que además sea sostenible económicamente?
[00:00:42] Y precisamente para intentar responder a estas preguntas creé hace un tiempo un programa que se llama Tu Huella Musical.
[00:00:55] Bienvenidos a Tubas y Tubos, el programa, el podcast en el que hablamos de la tuba, el bombardino y los instrumentos de viento metal, pero también un espacio dedicado a reflexionar sobre los retos de la educación musical en el siglo XXI y todo lo relacionado con el desarrollo profesional y el emprendimiento de nuestro sector. Hoy episodio 440 del jueves 22 de octubre de 2026 en el que quiero explicaros qué es exactamente Tu Huella Musical, para quién está pensado y sobre todo, por qué después de dos ediciones he decidido transformar profundamente el programa para afrontar una tercera edición mucho más ambiciosa.
[00:01:30] Además, si eres músico profesional, profesor de conservatorio o escuela de música, intérprete o creador y tienes la sensación de que tienes conocimientos, experiencia e ideas pero no consigues convertirlos en un proyecto propio, te recomiendo escuchar este episodio hasta el final porque quizás esto te interese especialmente.
[00:01:48] Tu Huella Musical nace de algo que llevo observando desde hace muchos años.
[00:01:54] Nuestra formación como músicos es tremendamente especializada. Nos enseñan a tocar y generalmente nos enseñan muy bien. Durante años estudiamos técnica, repertorio, análisis, armonía, música de cámara, orquesta, banda. Ya lo sabéis. Podemos realmente pasar miles de horas intentando mejorar con nuestro instrumento. Esto lo sigo haciendo yo, con lo cual es fantástico. Pero existe todo un conjunto de competencias profesionales que prácticamente nadie nos enseña. Por ejemplo, no sabemos cómo definir nuestro perfil profesional, identificar nuestras fortalezas, desarrollar una marca personal, encontrar un público al que podamos aportar valor o comunicar lo que hacemos.
[00:02:35] Incluso no sabemos cómo tomar mejores decisiones profesionales. Y esto me parece especialmente importante porque el mercado laboral de la música, de la música clásica, ha cambiado enormemente. Y durante mucho tiempo hemos entendido y sabemos que las principales salidas profesionales eran fundamentalmente ganar una plaza en una orquesta, que es para lo que se nos ha preparado en todos los conservatorios, trabajar en una banda profesional o conseguir una plaza como profesor. Y por supuesto, todas ellas siguen siendo opciones fantásticas. Yo soy profesor, ya lo sabéis. El problema aparece cuando pensamos que son las únicas. Porque hoy un músico también puede enseñar online, crear cursos, organizar eventos, desarrollar proyectos educativos, generar contenido, crear comunidades, consultoría, publicar materiales, desarrollar productos digitales o combinar varias actividades profesionales. De hecho, cada vez estoy más convencido de que uno de los grandes retos de los músicos del siglo XXI será precisamente construir carreras profesionales mucho más diversificadas. Y aquí aparece Tu Huella Musical. Tu Huella Musical es una mentoría para músicos que quieren construir un proyecto profesional propio alrededor de sus conocimientos, experiencia y capacidades. Y quiero detenerme en una mentoría porque esta tercera edición ya no quiero entenderla simplemente como un curso. Un curso normalmente consiste en consumir información, ves los vídeos, lees documentos, realizar ejercicios y se aprende.
[00:04:07] Pero Tu Huella Musical quiere ir bastante más lejos. Aquí la intención es trabajar juntos para construir un proyecto.
[00:04:16] El objetivo no es que termines la formación sabiendo mucho sobre marca, personal, marketing, productividad o emprendimiento. No. El objetivo es que termines teniendo un proyecto propio funcionando. Reitero, proyecto funcionando. Y esta me parece una diferencia bastante grande. Y esta mentoría principalmente está pensada para músicos que ya tengan experiencia, especialmente para profesores de instrumento, pero también intérpretes, docentes de escuelas de música, profesores de conservatorio, creadores de contenido y otros profesionales del sector, personas que ya llevan años acumulando conocimiento. Porque se está dando algo bastante curioso. Muchos músicos tienen mucho valor dentro de ellos pero no saben cómo empaquetarlo, comunicarlo o ponerlo al servicio de otras personas.
[00:04:59] Así, imaginemos a un profesor que lleva 15 años dando clase. Seguramente tiene muy clara ya su metodología, sus ejercicios, ha solucionado cientos de problemas con los alumnos, ha creado materiales, ha aprendido las cosas que funcionan, las que no, tiene la experiencia y tiene el conocimiento.
[00:05:17] Pero posiblemente toda esa experiencia y conocimiento está encerrado dentro de las cuatro paredes de su aula.
[00:05:23] Pues bien, Tu Huella Musical intenta precisamente trabajar eso. Va a intentar plantear preguntas ¿Qué sabes hacer especialmente bien? ¿Qué experiencia tienes? ¿Qué problemas resuelves? ¿A quiénes ayudas? Y cómo podemos transformar todo eso en un proyecto profesional. Y aquí quiero introducir algo que considero muy importante. Cuando hablamos de crear una marca personal, mucha gente puede pensar inmediatamente Instagram, YouTube, TikTok, una página web, un logotipo.
[00:05:53] Pero para mí todo eso viene bastante después. El primer paso es conocerse, porque antes de comunicar tenemos que saber qué queremos comunicar. Por eso el primer módulo del programa de la mentoría está centrada precisamente en trabajar aspectos como cuál es nuestra misión, cuál es nuestra visión de vida, nuestros valores, nuestras fortalezas y el tipo de vida profesional que queremos construir. Y es que en esta primera parte, todas las personas que han realizado el programa se han encontrado con preguntas muy importantes, muy serias y realmente duras de contestar. Preguntas realmente que hay que pensar y reflexionar mucho. Después de conocernos viene el módulo 2, donde vamos a trabajar el modelo de negocio. Y aquí empezamos a responder algunas preguntas que son fundamentales. ¿Quién es nuestro público objetivo? ¿Qué problema tiene? ¿Qué podemos ofrecerle? ¿Cuál es nuestra propuesta de valor o cómo podemos monetizar nuestros conocimientos?
[00:06:51] Y una vez definido nuestro modelo de negocio, pasaríamos al módulo 3, la comunicación. Y en este módulo se aprende a construir nuestra marca personal.
[00:07:00] Vamos a aprender a generar contenido y dónde hacerlo, a cómo hacer que las personas adecuadas nos conozcan, cómo utilizar las redes sociales de forma estratégica o a comunicar lo que hacemos sin convertirnos permanentemente en vendedores.
[00:07:15] Y finalmente llegamos a una de las partes que probablemente más me gustan, el módulo 4, tomar acción.
[00:07:22] Porque puedes tener una idea fantástica, puedes conocer perfectamente a tu público, diseñar el mejor proyecto del mundo, pero si no ejecutas no pasa absolutamente nada. Por eso en este módulo final trabajamos productividad, organización, gestión del tiempo, toma de decisiones y actualmente, por supuesto, también cómo sacarle el máximo partido a la inteligencia artificial. Y dicho esto, ahora os voy a contar la gran transformación de la tercera edición que se abre próximamente. Tu Huella Musical comenzó siendo un programa mucho más corto. La primera edición fue prácticamente una edición beta. Necesitaba probar el concepto, comprobar que funcionaba, entender cuáles eran realmente las necesidades de las personas que participaban. Después llegó la segunda edición.
[00:08:07] Inicialmente el programa estaba pensado para hacerlo en unas 10 semanas de trabajo intenso.
[00:08:13] Pero después de vivir el proceso me he dado cuenta de algo que es bastante evidente. Diez semanas no son suficientes para construir seriamente un proyecto profesional, porque se puede aprender muchísimo. En este tiempo se va a definir la marca, se puede crear la propuesta, empezar a comunicar.
[00:08:29] Pero construir algo que funcione de verdad necesita tiempo. Hay que probar, equivocarse, corregir, volver a publicar, ver cómo responde el mercado, modificar quizás la propuesta, realizar otro lanzamiento, analizar resultados y volver a intentarlo. Por eso la tercera edición cambia bastante este tema.
[00:08:47] Ahora Tu huella musical se convierte en una mentoría de un año de duración aproximadamente. La primera mitad estará dedicada al trabajo más intenso.
[00:08:56] Durante unos seis meses se va a ir construyendo el proyecto paso a paso, la identidad profesional, posicionamiento público objetivo, etcétera. La comunicación, la creación del contenido, toda la estrategia, la productividad y finalmente el lanzamiento. Y una vez que a los seis meses ya está lanzado el proyecto, pues a partir de ahí lo que llevo a cabo es un seguimiento muy cercano para ir ajustando y para ir viendo todas aquellas cosas que se pueden mejorar y cosas que seguramente haya que implementar. Por eso, después de esos primeros seis meses, voy a mantener otros seis meses de acompañamiento ya con menos intensidad formativa, pero mucho más orientado al seguimiento, analizar resultados, detectar problemas, modificar estrategias, resolver bloqueos. Un bloqueo muy común es que nos empiezan a criticar, pues ahí hay un bloqueo que hay que resolver. Y ahí llego yo y os cuento mi experiencia. Y poco a poco conseguir que la persona sea cada vez más autónoma, porque el objetivo es que después de este proceso el alumno tenga las herramientas suficientes para seguir su camino por sí mismo.
[00:10:02] Y ahora os quiero contar qué ha ocurrido en las ediciones anteriores, porque evidentemente todo esto no sale de una sola idea, nace también de todo lo que he aprendido en las dos ediciones anteriores. La primera, como ya os conté antes, es una edición beta y precisamente me sirvió mucho para probar cosas, para equivocarme, descubrir las cosas que realmente funcionaban, las que necesitaba modificar. Y en la segunda edición ya he incorporado muchísimos, casi todos estos aprendizajes. Y hace apenas unos días he terminado precisamente esta segunda edición.
[00:10:33] En esta ocasión he trabajado durante más de seis meses con un alumno que ha tenido un nivel de compromiso altísimo, ha trabajado brutalmente, ha realizado todas las tareas, reflexionado, tomada decisiones, ha ejecutado. Y para mí ha sido eso también muy importante, porque me ha permitido comprobar que este tipo de procesos funcionan muchísimo mejor cuando existe el tiempo suficiente para acompañar la evolución real de la persona.
[00:10:59] No solamente explicar lo que tiene que hacer, sino estar ahí cuando se empieza a hacerlo, cuando aparecen los problemas o cuando duda, cambia de opinión cuando descubre que una idea que parecía a priori fantástica, luego resulta que no funciona. Además, os puedo contar que su valoración del programa ha sido muy positiva y me ha dado muchísima energía para seguir adelante y seguir aprendiendo y mejorando. Sobre todo su feedback ha sido muy bueno respecto a la estructura del proceso que hemos seguido.
[00:11:26] Y precisamente esa experiencia, ese feedback, es una de las razones que me ha llevado a tomar la decisión de ampliar esta tercera edición. Porque me he dado cuenta que el acompañamiento, estar ahí día a día, con mensajes, con llamadas, es probablemente una de las partes más valiosas de Tu Huella Musical. Por eso os cuento que si queréis conocer los proyectos que se han llevado a cabo a partir de Tu Huella Musical, vamos a decir los casos de éxito, podéis verlos en la página web en Universidad de la Música, os dejo los enlaces en la descripción. Y si vais a la parte de Tu Huella Musical, pues ahí tenéis la información del proyecto y también los proyectos que arrancaron y que están funcionando perfectamente, que son tres realmente. Pero antes de cerrar, quiero dejar algo muy Tu Huella Musical no está pensado para todo el mundo. Esto creo que es evidente. No es una formación para que alguien simplemente quiera ver los vídeos interesantes sobre emprendimiento. Tampoco es una fórmula para ganar dinero rápidamente, porque construir un proyecto requiere muchísimo trabajo. Por eso busco personas que tengan experiencia y conocimientos, pero sobre todo que tengan ganas de tomar acción y compromiso con ellos mismos. Porque yo puedo ayudar a ordenar el camino, puedo compartir todo lo que he aprendido durante más de una década desarrollando mi proyecto. Ya sabéis, David Tuba, podemos trabajar juntos la estrategia, puedo intentar evitarle algunos errores que yo he cometido, pero existe una parte que necesariamente tendrá que hacer el alumno, pagar el precio. Esto significa trabajar. ¿Porque al final de todo creo que hay una pregunta que es la realmente qué quieres dejar detrás de ti? Y no hablo necesariamente de construir una gran empresa, ni de tener cientos de miles de seguidores, ni siquiera vivir exclusivamente de Internet.
[00:13:09] Tu Huella puede ser una metodología docente, puede ser un proyecto educativo, una academia, un festival, una comunidad, un libro, un curso o una plataforma, o simplemente una forma diferente de enseñar aquello que sabes hacer especialmente bien. Lo importante es que exista algo que es realmente tuyo, que concentre tu experiencia, tus conocimientos, valores, tu forma de entender la música y que pueda ayudar a otras personas. Para mí eso es tu Huella Musical. Por último, os cuento que durante las próximas semanas voy a comenzar el proceso de selección para la tercera edición.
[00:13:42] Va a ser un grupo muy reducido porque precisamente quiero poder realizar el seguimiento cercano a cada uno de los proyectos que se abran.
[00:13:50] El programa, como ya he dicho antes, va a tener una acción aproximada de un año, seis meses de formación y construcción intensa del proyecto y otros seis meses de acompañamiento y consolidación. Y mi intención es abrirlo empezar el próximo mes de noviembre. Por eso, si estás interesado, tan solo necesito que me escribas en el apartado de contacto de la web universidad de la música. Com y bueno, pues ahí empezaremos a charlar. Si eres músico profesional, profesor, intérprete o creador y llevas tiempo pensando que sé que puedo hacer algo más con todo lo que he aprendido, pero exactamente no sé ni por dónde empezar, quizás tu Huella Musical pueda ayudarte. Y si finalmente no tienes interés en participar en este programa, espero que este episodio al menos te haya dejado una ¿Qué estás haciendo para construir tu propia Huella Musical? Porque puedes pasar toda tu carrera esperando a que aparezca una oportunidad o puedes empezar a construirla. Y creo que los músicos tenemos muchísimas más posibilidades de las que pensamos.
[00:14:48] Solamente necesitamos aprender a verlas. Esto es todo por hoy. Muchas gracias a todos por vuestras valoraciones de 5 estrellas en iTunes, vuestros me gusta y comentarios en iVoox, YouTube, Spotify. Gracias también por compartir el podcast y por hacer posible que semana tras semana podamos seguir hablando no solamente de la tuba, el bombardino y el viento metal, sino también de la educación, el desarrollo profesional y el futuro de nuestra profesión. Como siempre, nos escuchamos el próximo jueves a las 8 y 8. Feliz día.
